关于教育设计的精选

什么是教育技术

什么是教育技术

在教育技术学的发展历程中,人们对教育技术和相关的术语有不同的定义。考试大纲中涉及的术语和定义,统一根据中华人民共和国教育部制定的《中小学教师教育技术能力标准》(试行)附录中规定的术语与定义作为标准,那么什么是教...

《咬文嚼字》教学设计是什么

《咬文嚼字》教学设计是什么

高中语文新课程标准界定必修课必须突出课程的基础性,使学生具有正确、熟练、有效运用祖国语言文字的能力,为以后的语文学习打下坚实的基础。现代教育理念要求在教学中,教师应该充分调动学生学习的主动性和积极性,用自主学...

小班语言教案 小班语言教案设计

小班语言教案 小班语言教案设计

小班语言教案以袋鼠爱跳高为例活动目标:1、理解儿歌内容2、朗读儿歌并感受儿歌的韵律美3、能用肢体动作大胆的表演儿歌4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。5、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清...

背影教案 背影教案设计

背影教案 背影教案设计

背影教案1【教学目标】(一)知识与技能1、学习借助“意象”写人写事的方法。2、练习综合运用铺垫、蓄势、烘托等手段突出中心思想的写作手法。3、对背影这篇课文的情感和意思能深入理解。(二)过程与方法1、通过默读,精...

教学评价设计怎么写 教案中的教学评价设计怎么写

教学评价设计怎么写 教案中的教学评价设计怎么写

教学评价设计写法如下:1、教学设计的教学目标,课程定位均表述准确,对课程教学过程设计具体,能较好地指导教学过程。2、设计思路清楚,内容完整,提出的具体实施设计方案具有可行性,并能将教学改革和信息技术有效地融进课程教学...

苏州园林教案 苏州园林教案设计

苏州园林教案 苏州园林教案设计

苏州园林教案1一、导入《中国石拱桥》让我们领略了我国桥梁事业的伟大成就,今天,我们从桥上走下来,进入另一种建筑物——园林。在我国的园林中,苏州园林具有独一无二的特征和地位,它是中国各地园林的标本。现在,让我们去苏...

地方教育费附加计入什么科目

地方教育费附加计入什么科目

地方教育附加是指根据国家有关规定,为实施“科教兴省”战略,增加地方教育的资金投入,促进各省、自治区、直辖市教育事业发展,开征的一项地方政府性基金。那么地方教育费附加计入什么科目呢?1、税金及附加:反映企业经营主要...

《圆的面积》教学设计怎么写

《圆的面积》教学设计怎么写

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小学数学六年级...

《马说》教学设计是什么

《马说》教学设计是什么

《马说》课文采用托物寓意的写法,对统治者埋没人才进行了讽刺、针砭和控诉,愤懑不平之情充溢其中。那么《马说》教学设计是什么呢?1、教师导学:韩愈虽因怀才不遇而愤懑不平,但他并不心灰意冷。虽然对统治者埋没人才、摧残...

《三峡》教学设计教学目标是什么

《三峡》教学设计教学目标是什么

文言文教学,要始终贯彻读读背背、疏通文意、积累字词、体会感情的原则。笔者以《三峡》(人教版义务教育课程标准实验教材八年级上册第六单元)教学设计为例,谈谈教学中的落实策略。那么《三峡》教学设计教学目标是什么呢?1...

《麻雀》教学设计目标是什么

《麻雀》教学设计目标是什么

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么《麻雀》教学设计目标是什么呢?1、认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔”3个生字。会写“檐、脖、摔、蹲、扯、嗓、...

国家安全教育日的由来 为什么要设立教育日

国家安全教育日的由来 为什么要设立教育日

1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。现在,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一...

《女娲造人》教学设计是什么

《女娲造人》教学设计是什么

今天所说课的篇目是《女娲造人》,是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇神话。那么《女娲造人》教学设计是什么呢?1、新教材对童话教学的要求:《语文课程标准》以新的教学理念为出发点,为童话、神话、科幻...

小班美术教案 小班美术教案设计

小班美术教案 小班美术教案设计

小班美术教案篇1教学目标:1、愿意在场景欣赏中初步体会亮丽的色彩美。2、尝试用两种教学材料勇敢地开展动手操作教学。教学准备:小松鼠手偶,小花小草地情景,杂志印团,纸,颜料,图片教学过程:一、导入小松鼠家的花圃里种满了漂...

小石潭记教案 小石潭记教案设计

小石潭记教案 小石潭记教案设计

小石潭记教案篇1教学目标:1.疏通文意,掌握文中字词的含义。2.学生熟悉课文,感受小石潭的美景。3.体会文章写景抒情、情景交融的写法。4.培养学生欣赏美、发现美的能力。教学重、难点分析:学生感受小石潭的美景,并从中体会...

《鸿门宴》教学设计是什么

《鸿门宴》教学设计是什么

本文选自司马迁的《史记》,全文以刘邦赴鸿门宴请罪为核心,连同赴宴之前与赴宴之后共分为三个部分,以曹无伤告密、项羽决定进攻开始,以项羽受璧、曹无伤被诛结束,按项羽是否发动进攻、刘邦能否安然逃脱两个问题逐层展开故事...

黄山奇石教案 黄山奇石教案设计

黄山奇石教案 黄山奇石教案设计

黄山奇石教案1教学目标:通过看图、学文。引导学生运用讲、读、演等各种方式体会黄山石的奇妙,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。结合观察图画,在读中理解语言文字,培养学生的观察力和想象力。引导学生有感情地朗读课文,...

《孙权劝学》教学设计怎么写

《孙权劝学》教学设计怎么写

作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么《孙权劝学》教学设计怎么写呢?《孙权劝学》教学设计(一)【教学目标】1,认知目标⑴了解有关《资治通鉴》的文...

《过秦论》教学设计是什么

《过秦论》教学设计是什么

作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么《过秦论》教学设计是什么呢?1、导入新课:一代叱咤风云的帝...

田忌赛马教案 田忌赛马教案设计

田忌赛马教案 田忌赛马教案设计

田忌赛马教案1教学要求:1、从田忌两次赛马一输一赢的事情中,懂得要分清主客观情况后再行事,这佯才能扬长避短,变劣势为优势。2、默读课文,按故事情节的发展(第一次赛马孙膑劝说第二次赛马)为线索,了解段和段之间的承接关系,...

小班安全教案 小班安全教案设计

小班安全教案 小班安全教案设计

小班安全教案篇1活动目标1、了解上下楼梯时安全的重要性,懂得正确上下楼梯。2、初步掌握安全上下楼梯的方法。3、学会正确上下楼梯。活动准备小猴住院的图片、在楼上布置小猪的`家、小猪手偶、一张生日卡。活动过程一...

教育部要求不得设置重点班

教育部要求不得设置重点班

教育部8月30日召开新闻发布会强调,落实学校承担的“双减”工作任务,必须严格落实教育教学工作纪律。新学期开学后,义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班。严格执行教学计划,不得随意增减课...